东山：创新体制机制改革 “盘活”教育立体发展

　　闽南网11月21日讯（福建日报新媒体·闽南网记者 梁政 李昌乾 文/图）“不忘初心育英才，砥砺前行筑梦想”。本周起，由福建日报新媒体·闽南网与漳州市教育局联合主办的“不忘初心 牢记使命”主题教育巡回采访活动，正式启动。首站我们来到了漳州东山县。

　　从去年开始，得益于东山县政府的大力支持，东山县教育局持续深化深化教育体制机制改革，在全县开展教育“夯基工程”、“壮腰工程”，通过将公民办幼儿园统一纳入视频监管体系、中学校领导岗位公开竞聘等多种形式，全面激活东山县教育的活力。其中，东山县石斋中学、西埔中学今年的中考更突破了历史最好成绩，分别排在全市第12名和20名，改革成效初步显现。

东山县西埔中学

创新体制机制 盘活教师队伍活力

　　“西埔中学所有的重大事务，包括评先评优机制等，都公开开会研讨，努力做到公平公正。同时，校领导们都把最重的活儿先揽在自己身上，职责分工明确。这样做，才能真正让教师队伍形成良性竞争。”东山县西埔中学校长陈智伟说。11月19日下午，在陈智伟的办公室里，短短半小时就有4、5位老师进出，沟通教学事务，陈智伟则逐一耐心回复，没有半点马虎。

　　2018年7月，东山县教育局深化教育系统干部人事制度改革，创新干部选拔任用机制——以公开报名、演讲、答辩的形式，在全县范围内公开竞聘6所中学的校领导岗位。经过专家评审，最终从70余位竞聘者中选拔了6所中学的校领导。在此次选拔中，陈智伟竞聘成为了西埔中学校长。

　　校领导履新后，结合学校于2018年6月被福建省教育厅确认为“第二批福建省义务教育教改示范校建设学校”的契机，西埔中学很快确定了以课题研究为载体的教改推进策略，以抓铁有痕、踏石留印的扎实作风，创设各种研究交流平台，稳步推进各项创建培育工作。

　　“今年我们开展说课比赛，没想到老师们都踊跃报名参加，这在以前是比较少见的。”西埔中学副校长何顺武介绍。

由各科尖子生组成的经验报告团，在各班级作学习经验分享

　　经过一年的努力，西埔中学成立教改中心组，确定了校总课题和学科子课题，对学生进行多层次分批精准化教学。同时，通过举行创建培育启动仪式暨课题研究开题报告会、外出考察学习交流经验、与漳州四县区联考，以及开展问诊课堂、说课比赛，构建教研联盟等方式，逐步实现“四个转变”——教学观念、教学方式、学习方式、课堂教学结构的转变，创建了自主、高效、和谐的课堂教学。

　　“如今的西埔中学，从上到下的教学氛围焕然一新，孩子在这里读书，我们更加放心了。”西埔中学初一三班的学生家长林女士说。

多方面抓落实 推动教育改革发展

　　福建日报新媒体·闽南网（www.mnw.cn）记者了解到，自今年“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，东山县教育局党委以抓好各专题规定动作为主线，切实联系教育工作实际和党员思想实际，推动主题教育抓出实实在在成效、抓出教育系统特色。

　　在促进教育教学工作发展方面，紧紧围绕教学质量、校园安全、学校管理、教师队伍建设等重点工作深入查摆问题，推进整改落实。东山县教育局根据市、县教学质量检测结果，及时组织开展教学工作与质量管理工作研讨，分别召开东山全县初中、小学教学质量分析会，推动各单位优化管理；同时，针对部分民办幼儿园存在的安全设施不健全问题，组织开展了“践行初心使命，助力平安校园建设”实践活动，全员参与，挂点负责，督促全县民办幼儿园提高安全意识，配齐用好安全设施。

东山一中新校区项目建设

　　此外，在难推进机构改革和队伍建设方面，根据教育局机关机构与人员编制的有关规定，东山县教育教育局机关需要撤并7个股室，分流20多人。目前，已制定机关机构整合和人员分流工作方案。同时，针对高中阶段队伍青黄不接、结构不合理等问题，开展高中教师优化行动，推动人员流动，吸收青年教师，强化教研培训，大力提升高中教师整体素质。

　　同时，东山县教育局配合东山县人大、政协组织专门人员开展“城区学校布局调整”调研活动，深入研究西埔城区以及铜陵城区人口变化发展趋势，探索布局调整思路。目前，还有东山一中新校区（一期）、中小学建设工程包、幼儿园工程包等4大重点项目、13个具体建设项目，面对补短板民生项目建设的繁重任务，东山县教育局领导积极协调解决土地划拨、资金来源、项目预算调整等一系列困难和问题，狠抓责任落实，强化督查和评价考核，倒逼工程进度；各项目工作人员紧盯目标任务，跑报批、下工地、抓协调，确保各项工程项目如期顺利开展。

　　东山县教育局教育局党委书记、局长沈俊敏介绍，下一阶段，东山县教育局党委将进一步学习弘扬漳州“五种精神”，坚定广大党员干部理想信念和使命担当意识，以实际行动推动教育改革与发展，深化干部和教师队伍建设，用初心与使命书写立德树人的新篇章。

东山县西埔中学