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【名师访谈】漳州第一外国语学校戴丽琴:5W法+表格法助力 破解物理实验解题思维

来源:闽南网 2021-01-26 19:22 http://www.mnw.cn/

  闽南网1月26日讯(闽南网记者 张韩丰)期末质检考试即将到来,如何在有限的时间内做好期末复习,成了困扰众多九年级学生的一大难题。今天,记者采访了漳州第一外国语学校的物理老师戴丽琴,她在这里给同学们提供一套复习思路和方法,希望同学们能够找到头绪,尽可能地提高复习效率。

  【名师名片】戴丽琴

  漳州第一外国语学校任教学科:物理

  1.初中物理组教研组长

  2.市级优质课一等奖

  3.市级实验说课一等奖

  4.市级一师一优课一等奖

  物理学科考查历来将实验技能和科学探究活动作为重点,试卷中与实验相关的题目大概占到30%。对此,戴丽琴认为,学生可以利用5W法+表格法进行实验的细节和方法复习。

  以“探究电流与电压、电阻的关系”为例,戴丽琴教同学们利用此方法高效复习物理实验。

  1W:研究什么?——探究电流与电压的关系;

  2W:改变什么?——定值电阻两端的电压(通过调节滑动变阻器);

  3W:控制什么?——定值电阻的阻值(利用同一个定值电阻实验);

  4W:测量什么?——利用电流表测量电路中的电流,利用电压表测量定值电阻两端的电压并记录;

  5W:怎么分析数据?——

  方法一:若电压和电流的比值是一定值;

  方法二:若I-U图像为一条过原点的直线。

  都可以得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

  复习过程中,学生不仅利用“5W法+表格法”进行复习,还可以巧用思维导图,形成复习提纲,提高复习效率。戴丽琴表示,复习过程中要将每一章节的内容做成思维导图,用不同颜色的笔把重、难点及易错题标注出来,在此基础上,还要对解题方法、解题思路进行总结,对同种类型的题目进行归纳,逐渐形成规范的解题模式。

  举个例子, 实验题中往往会出现这种类型的结论:“电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比”,学生要总结经验:遇到这种类型的结论,一定要写好前提条件,不写条件的结论是错误的。

  再比如电学计算是重点,是中考必考的内容,而且难度一般较大(一般为压轴题),学生务必对常考典型例题剖析,总结出解题方法和步骤,并通过适当的练习,提高解题能力。

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