漳州龙文全区仅1个特教班5个学位 9名智力残疾儿排队读书
【特教的囧况】
龙文区仅一个5人班 多名残疾儿在排队
龙文区实小一位老师说，特教班是按1:2.5的师生比来招生的，1个教师2.5个学生。特教班有2名老师，所以只有5个学位。
龙文区实小郭校长接受采访时说，特教班主要是帮助智力残疾学生做康复训练，不像普通班一样划分年级，入学年龄可以从6周岁到17周岁不等。入学后，孩子可以上到17周岁再毕业。目前5个学位已经招满，学校只能先登记备案，等有孩子毕业了，再通知其他人来上学。郭校长表示，学校已打算将此情况形成报告，提交龙文区教育局。
海都记者了解到，像张女士这种情况的，在龙文区还有不少。根据龙文区残联去年的统计，龙文区约有适龄的残疾儿童三四十名。其中，不在学校就读的有13个（智力残疾9个），在龙文区实小备案登记的孩子约10个左右。
龙文区残联饶理事长表示，一个特教班，满足不了龙文区智力残疾儿童的需求，此前，残联曾多次向教育局呼吁增设特教班，但由于一些客观因素，未能增设。
【龙文区教育局】
受限于用地、师资难增设 拟2018年新增一个特教班
《意见》要求，通过三年努力，漳州市20万人口以上的县（市、区）必须独立建设1所特殊教育学校；20万人口以下的华安县、龙文区、台商投资区必须设立2至3个普通学校附设特教班；10万人口以下的常山开发区，漳州开发区，必须设立1至2个普通学校附设特教班。
据了解，目前，漳州市区只有芗城开智学校一所特殊教育学校。此前，芗城开智学校学生较少，龙文区的智力残疾儿童可以去读，但近几年，开智学校学生增加很多，学校便只接收芗城区户口或持有暂住证的智力残疾儿童。相比其他外县市户口，龙文区户口因无法办理芗城区暂住证，读书受阻。
龙文区教育局初教股张股长介绍，教育局曾考虑增设一个特教班，但由于教室、师资的问题，至今未能开设成。张股长说，最主要是用室问题。目前龙文区实小特教班，使用一间教室作为康复室，半间教室作为学生上课和老师办公的地方，地方狭小。
“近几年，龙文区每年新增1000多名适龄儿童，建的速度赶不上学生增长的速度。整个龙文区的小学，用室都很紧张。”龙文区教育局计财股负责人张老师介绍，龙文区计划到2018年，新增一个特教班。（海都记者 黄颖 郑娟娟 白志强）
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