漳州多举措缩小城乡师资水平差距 乡村教师将优先安排保障房
昨天，漳州市政府发布《漳州市乡村教师支持计划（2016－2020年）实施办法》，出台拓展乡村教师补充渠道、提高乡村教师生活待遇、职称评聘向乡村学校倾斜、推动城镇优秀教师向乡村学校流动等具体举措，加强漳州市乡村教师队伍建设，促进乡村教育现代化，缩小城乡师资水平差距。
每年定向招50名免费师范男生
漳州城市职业学院每年面向漳州各县（市、区）、开发区（投资区）定向招收50名五年专科免费师范男生，毕业后由县（市、区）、开发区（投资区）通过专项招聘的方式回乡村任教，所减免的学费、住宿费由市级财政安排，补助漳州城市职业学院。
鼓励有条件的县（市、区）、开发区（投资区）对到本地乡村学校任教的高校毕业生代偿学费。实施优秀退休教师乡村支教计划，支持有条件的地方公开招募城镇退休特级教师、高级教师（小学、幼儿园退休教师可放宽到中级职称）到乡村学校支教。
符合条件的乡村教师优先安排保障房
建立乡村教师生活补助制度，乡村教师除享受乡镇工作补贴外，将原享受的农村教师补贴调整为乡村教师生活补助，按平均每人每月不低于300元的标准予以生活补助，补助额度不纳入绩效工资总量，云霄、诏安、平和等3个省级扶贫开发工作重点县所需经费由省级财政予以综合奖补。
实施乡村园丁关爱工程。每年度预算安排体检专项资金，组织乡村教师在县级以上医院体检，做好乡村教师重大疾病救助工作。对符合住房保障条件的乡村教师，优先安排保障性住房。
在乡村学校任教累计满25年且仍在乡村学校任教的教师，已取得中、高级专业技术职务任职资格，可直接聘任，不占核准岗位数，鼓励教师长期在乡村任教。
推优秀校长、骨干教师向乡村流动
大力推行义务教育学校校长教师校际交流制度，各县（市、区）、开发区（投资区）要采取定期交流、跨校竞聘、小片区管理、委托管理、学校联盟、对口支援、乡镇中心学校教师走教等多种方式，重点引导优秀校长、骨干教师向乡村学校和村小、教学点流动。
城区学校校长教师交流到乡村学校，保留其在原学校所聘教师职务等级，在乡村学校任教满3年且考核合格的，可在同一专业技术岗位等级内高聘一级。（海都记者周杨宁）
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