漳州立人学校一16岁男学生坠楼后已转危为安

来源:闽南网 2018-06-15 15:08 http://www.mnw.cn/

　　闽南网6月15日讯（福建日报新媒体·闽南网记者张韩丰通讯员黎斌文/图）“从来没发现你的眼睛有这么漂亮过！”老郭说完这句话后，还在儿子小郭的额头上稍稍用力地亲了一口，6月11日下午4时许，这温馨的一幕就发生在解放军第175医院重症医学科病房里，当时正值家属探视时间。

　　探视

　　其实，老郭并不老，今年才43岁，可是在儿子昏迷的5天5夜里，他几乎没有合过眼，整个人也显得憔悴、苍老了很多。

　　福建日报新媒体·闽南网（www.mnw.cn）记者获悉，今年16岁的小郭是漳州立人学校一名高二学生，6月5日，他坠楼后，被紧急送到第175医院，经检查，仅明确的诊断就有骨盆骨折、失血性休克、双肺挫伤并右侧血气胸、右胫腓骨中下段粉碎性骨折、脑挫裂伤、前颅底骨折、肝肾挫伤等13项之多。在多学科专家的联合会诊、紧张抢救下，小郭终于在6月11日恢复意识，次日有了自主呼吸，并顺利拔除气管插管。目前，小郭复查各项指标较前明显好转，生命体征逐渐平稳，即将转入普通病房进行后续治疗。

□医生提醒

青少年心理变化激烈

家长应学会与孩子沟通

　　记者从第175医院心理门诊了解到，因人际关系，以及与家人沟通问题，前来就诊的中学生不在少数。该院国家二级心理咨询师黄秋娟认为，青少年是人一生中心理发展变化最激烈的时期，这时他们的心理发展还不成熟，情绪不稳定，心理矛盾冲突时有发生，容易出现过激行为。而中学生过激行为是一种复杂的社会病理现象，同心理学、社会学、生物学和临床医学都密切相关。

　　黄医生认为，从心理学的角度来看，青少年的性格起源于家庭、显现于学校、成熟于社会，这是他们性格成长的三个步骤，要避免类似的悲剧发生，需多方面一齐努力。

　　首先，家长应学会与孩子沟通。处在青春期的孩子，这个年龄段的自我意识在不断加强，有强烈争取自我空间的愿望，但自我控制能力比较脆弱，容易被激怒、冲动，家长要尽量避免发生争执，要注意耐心适当引导，而不是强压式地管教，更要避免冲突时出现言语上的刺激。

　　其次，学校要重视学生心理健康教育引导。过去，有些学校在面对学生在校的过激行为时，有时会采取比较强硬的处理方式，容易激发学生的逆反心理。因而，要以“动之以情、晓之以理”的方式，多站在学生的角度考虑和分析问题，多些理解和信任。

　　最后，家长、学校应积极寻找与青少年沟通的方式，因为好的沟通、好的引导，更能帮助他们健康成长；孩子出现行为问题时，在找不到好的解决方式时，也可寻求专业心理咨询机构的帮助，共同将矛盾化解在萌芽状态。