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“鸡娃”是什么意思 “鸡娃”盛行,你焦虑了吗?

来源:闽南日报 2021-05-27 08:59 http://www.mnw.cn/

  所谓“鸡娃”,意为家长给孩子打鸡血,挖空心思呕心沥血敦促孩子学习进步。近日,关于“鸡娃”要考高分、要成功、要成为“人中翘楚”等相关话题备受关注,由此引发的儿童、青少年心理问题也备受关注。“望子成龙、望女成凤”的家长们,给孩子排满密密麻麻的日程表,孩子们承受着来自各方的密切凝视和沉重期待,本该无忧无虑的童年、青涩的青春期,早已面目全非。

  “鸡娃”不可取

  家住市区的许女士说,周围的家长都给孩子报了各种培训班,参加各种等级考试和竞赛,同龄人从小就被“鸡娃”。她本来也想“佛系”养孩子,但看到这一情况,果断给孩子安排了英语、网球、乐器、围棋等各项课程,只要有时间就去学。“如果孩子不学,就会被其他同龄人落下。让孩子学习那么多课程,总有一天会用上的。”和许女士一样感受的还有沈女士,她育有两个孩子,平时身边的同学或朋友常常讨论育儿心得。在沈女士看来,很少有父母能成功免疫“成功学焦虑”,从孩子出生开始,智力开发玩具、早教课程、促进大脑发育的脑黄金补剂就已经无孔不入,很难让父母们在“培养天才”的美好神话中保持淡定。

  家住漳浦的魏女士,小孩正在上小学五年级。对于“鸡娃”的教育方式,她认为不可取。“现在越来越多的人都患有抑郁症,就是因为社会压力太大。而孩子们正处于童年时期,心理发育还未成熟,如果一味给孩子施加压力,对孩子的身心是没有好处的。”魏女士说,孩子的教育学习要劳逸结合,不能一味地把自己的思想施加在孩子身上。如果要培养技能的话,最好选择孩子自己感兴趣的点去加以培养。教育不是一时的事情,不能着急,父母要耐心地陪伴孩子学习,这样孩子才能拥有一个健康、快乐的童年。

  “比完奥数比作文,比完钢琴比围棋,反复被排名被比较,孩子的成长如果被一串串数字化的衡量指标所替代,是不对的。”魏女士说,“父母的品格、素质、习惯、眼界、思维及整个家庭的氛围,都会无形中影响着孩子。家长对孩子进行‘润物细无声’的潜移默化,比上辅导班学一项技能更重要。”

  “鸡娃”映射出家长的焦虑

  “有个朋友花了很多钱,买了一套‘老破小’的学区房,把孩子送进了最好的小学。”国家二级心理咨询师林雯雯说,“结果孩子一年级刚上了一个月就觉得跟不上了。”林雯雯告诉记者,后来家长分析原因,认为是因为没有提前补课,所以跟不上。孩子上学时感觉很受挫,家长就开始着急了,为孩子找了一个拼音速成班,学了一周后,发现效果很不错。其实有不少的孩子提前上了“幼小衔接”班,很多家长认为,如果不这样,就会“输”在起跑线上,上不了好的小学,就考不上重点中学、重点高中、重点大学。

  林雯雯认为,面对当下的教育现状,大多数的家长都无法“淡然处之”,他们一边感叹教育畸形,一边“拼命”地把孩子送去好学校,让孩子在高压的环境中学习成长。从表面上看,是家长对孩子有很高的期待,希望孩子以后可以出人头地;实际上是家长对自己有非常高的期待值,有意无意地把期待寄托在孩子身上。“鸡娃”的原因,很大一部分是因为家长的焦虑引发的。

  “心理学家们发现,控制感是缓解压力的良药。”在林雯雯看来,比起来自父母的规划,让孩子获得更扎实的掌控感,是他们一生都要学习的课题。聪明的家长应该学会站在孩子的身后出谋划策、提供支持。同时,家长也要学会接受孩子的普通,陪伴孩子健康成长才是最重要的。

  “鸡娃”家长的焦虑如何缓解?

  针对家长因焦虑而“鸡娃”,因“鸡娃”而更加焦虑,有着20多年班主任工作经验的闽南师大附小李河山老师认为,在中小学招生入学与社会竞赛挂钩的大背景下,让孩子去参加各种各样的竞赛,要以不违背孩子意愿,避免不利于孩子健康成长为前提。因为有一些社会竞赛本身就有违规行为,是不利于学生的发展和成长。

  在李河山看来,作为家长,需要从自身做起,给孩子成长的道路撑起广阔的空间,营造良好的成长环境。家长要学会用客观、个性化的视角来评价孩子,给孩子一个多维度的评价。“家庭教育非常重要,家长要充分认识孩子健康成长的重要性,而不是只一味地高标准、严要求。”李河山说,“孩子不是家长的私人财产,要尊重他们,要用平等的心态和他们交流,居高临下,我说你听,往往起不到好的效果。”李老师强调,家长只有拥有良好的品行和生活习惯,才能对孩子产生潜移默化的熏陶,让孩子产生内在的动力,从而进行有效持久地学习,拥有健康的人格。因“鸡娃”所产生外在压力,对于孩子的学习和成长,是难以奏效,甚至是有害的。

  “是否要让孩子参加各种各样的补习班、竞赛班?”针对这个问题,李河山老师说,这个要因人而异,量力而行。如果孩子喜欢某种艺术或运动,可以鼓励他们好好学。只要孩子有兴趣,有空余时间,家里经济也允许,建议有选择地去学。“前提是不要强制,也不要排得太多太满,不然孩子就没有自由的时间和空间。”另外,如果是学习基础薄弱的同学,李河山老师建议还是要有针对性地进行补缺补漏,不然孩子的学习会变得越来越困难,以至失掉信心,产生厌学情绪。(记者 苏水梅)

原标题:​“鸡娃”盛行,你焦虑了吗?
责任编辑:李晓灵
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