在漳州市实验幼儿园,男教师林黄泽群既是和孩子们打成一片的“孩子王”,也是带着孩子们接触世界的“引路人”。家长们都说,林老师来了,幼儿园增添了不少阳刚气。
在云霄县下河中心小学,乡村男教师江涛在昨天迎来了他职业生涯的第一个教师节。扎根乡村,躬耕教育,江涛希望每一位孩子都能拥有人生出彩的机会。
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在漳州,男教师不再是“难”教师,越来越多“宝藏男孩”站上三尺讲台,为漳州教育事业注入新活力和新理念。
据悉,2017年起,漳州开展师范男生免费教育试点工作,持续加大男教师招聘力度,为男教师搭建成长平台,有力保障男教师队伍稳定发展。
不可缺 男教师有利于学生形成阳光性格
在孩子的成长过程中,不仅需要温柔耐心的女性关怀,更需要坚韧有力的男性支持。男教师有其性别赋予的特殊“气质”、特别优势。
在漳州城市职业学院教师教育学院院长杨丽英看来,男教师的理性思维,对学生的辩证思维形成更具影响力。男教师擅长运动,动手实践能力强,且善于组织开放性、实践性强的活动,有利于学生阳光性格的形成。
在实际教学过程中,龙文区通源学校青年男教师林思行深刻感知到,男教师对于学生社会交往能力的培养、积极人际关系的建立、面对困难应对能力的培养等方面具有重要影响。“作为男教师,我们会通过自身的言行和态度,向学生展示男性应有的责任感、担当精神和领导力。这些都是学生成长阶段需要培养的精神力量,责任担当也是每个人都要面对的课题。”林思行说。
不可否认的是,就目前我市幼儿园、小学教师队伍而言,男教师依旧较少,愿意留在乡村任教的更少。男教师过少,不免让一些家长产生担忧:教师队伍性别单一,会不会对学生的情感认知、思维形成带来一些影响?
集结号 开展师范男生免费教育试点工作
如何培养留得住、教得好的男教师?
面对现状,漳州创新求索,拿出定向定制的个性化培育方案。2017年起,漳州开始开展师范男生免费教育试点工作,学历为初中起点五年制高职,培养小学全科教师,招生对象为当年应届初三毕业生。免费师范男生在校学习期间免除学费、免缴住宿费;同时按规定享受师范生助学金,并对家庭经济困难学生补助生活费,吸引了不少男教师加入教师队伍。
作为漳州市公费师范生承办校,漳城院副院长、漳州小学教育联盟副理事长郑文平表示,目前学院已培养了数百名乡村男教师,为乡村教育注入教育新活力和先进新理念。
市教育局相关负责人表示,通过开展师范男生免费教育试点工作,鼓励更多优秀人才扎根乡村,振兴教育,形成乡村教师“下得去、留得住、教得好”的良好局面。
练兵场 搭建男教师职前职后专业成长平台
畅通“入口”,保障男教师队伍源头活水的同时,漳州着力服务“出口”,为公费师范生搭建职前职后联动成长的平台,淬炼年轻男教师“硬核战斗力”,让男教师从“生力军”进化成“主力军”。
日前,漳州市首届“丹霞之星”工作坊在漳州城市职业学院启动。来自全市各县区的80名小学教师参加工作坊,开展为期三天的小学教师教育教学能力提升培训第一阶段。工作坊上,专家从教学理念入手,依托实践层层深入,为青年教师“传经送宝”“把脉开方”,展开教学教研“头脑风暴”。
如何提升学生学习动力?如何与学生做好沟通?……这是男教师林思行在教学过程中遇到的困惑。在他看来,“丹霞之星”工作坊为青年教师专业素养和教学能力的提升,提供了良好的平台。“来了工作室一下子打开了思路,培训课既有理论高度,又有实践深度,解决了我在教学过程中遇到的不少困惑。”林思行说。
据悉,该工作坊学员培育为期三年,也是福建省首个为公费师范生提供职后专业成长平台。