常山加快教育基建项目建设 为“建档”项目实行“跟踪制”
“现在外墙贴砖已完成30%，按进度推算，6月底中学食堂续建项目就可全部完工。”项目负责人如是说。这是连日来，常山对“建档”在建项目进行“跟踪”的一个剪影。
随着辖区外来人口剧增和群众对教育质量要求的提高，加快教育基建项目建设、满足人民群众日益增长的需要成为当务之急。今年以来，常山强化了项目跟踪负责制，做到每个“建档”项目都有责任单位、具体责任人、责任领导三级联动负责的管理方式，对项目进行全过程的“跟踪”服务。采用“文+表” 对项目精细“建档”“入库”，根据进度计划，倒排工期，定期督查。同时，还通过联合办公、实地调研、联席会议等方式协调解决项目建设过程中遇到的问题，加快推进工程进度。
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