漳州职业技术学院加快发展现代职业教育纪实

　　校企“联姻”

　　定制对口技术技能人才

　　学校与漳龙集团签订战略合作框架协议，与漳龙集团有限公司共同出资、联合组建漳州职教集团，选取混合所有制二级学院、订单班、现代学徒制、共建实训基地等符合双方共同利益的模式进行合作办学，开展职业技能鉴定、技能培训、继续教育培训、汽车驾驶员培训、物业管理与资产运营服务、经营性资产和检测服务机构运营、实训基地及其他大型项目建设等方面合作。其中，双方就共同投资成立具有独立法人资格的二级学院——漳龙汽车学院以及筹备、运行等重大事项已达成框架性协议。今年3月，漳州职业技术学院院长办公会、漳龙集团董事会分别研究通过并签署框架协议书，标志着漳龙学院的设立进入了实质性的启动阶段。借助国有企业的雄厚资源，该学院以满足漳州区域汽车维修与检测、汽车营销与服务人才需求为目标，以专业建设为抓手，探索建立产教融合、校企合作的办学机制，实施“教·学·做·产”一体化模式，推动“双元教育、产教融合；校企合作、工学交替；理学一体、项目驱动”的教学改革，推动课堂进企业、校企文化融合，力争建成“理念先进，队伍雄厚，设备一流，管理规范，质量优异，特色鲜明”的汽车专业群，使漳州职院——漳龙汽车学院占领省内汽车技术技能型人才培养的制高点。

　　在漳州市政府牵头下，学校与漳州古雷管委会、中石化有限公司达成协议，拟在古雷石化基地共建混合所有制“漳州职院——石油化工学院”。该学院对接漳州古雷石油化工产业，深度融入产业链，以专科层次高等职业教育为主，采用全日制教育和非全日制教育两种形式，全面实施“厂中校，校中厂”校企合作模式和“招生即招工，上课即上岗，毕业即就业”校企共同培养人才的模式。

　　院校“联盟”

　　促进职教资源整合与共享

　　学校成立漳州职业技术学院院校联盟，与漳州市农业学校、漳州第一职业中专学校、漳州第二职业中专学校、南靖县第一职业中专学校、龙海市职业中专学校、漳浦县职业中专学校、平和县职业中专学校等7所中职学校建立共建关系，开展新能源汽车技术、食品加工技术、电子商务、数控技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、机电一体化等7个专业的五年专教育。院校联盟以就业为导向，以市场需求为根本，以围绕产业办专业、办好专业助产业为目标，遵循“平等互利、诚信合作、务实创新、多方共赢”的原则，整合职业教育资源，搭建沟通交流、资源共享、人才培养等平台，深化在专业布局、专业建设、师资培养等方面的教育教学改革，探索现代职业教育人才培养的新模式，培养新时期的技术技能人才，助力我市经济发展。

　　项目“驱动”

　　着力解决职教改革难题

　　实践教学是学校人才培养重要环节，实训教学现场是培养技术技能人才重要阵地。继2013年代表福建省首次承办全国职业院校技能大赛(英语口语赛项)后，今年5月，学校再次承办全国职业院校技能大赛(导游服务赛项)。同时，成功入选“福建省职业教育产教融合发展工程规划项目(2016-2020)”，重点建设应用化工技术、食品检测与深加工、信息技术、汽车技术、建工技术、现代服务业等6个综合实训中心项目，将有效提升学校实训基地的现代化水平；其中应用化工技术、建工技术2个综合实训中心今年拟开工建设。

　　教育改革项目是通过明确的“物化目标”引导教育教学改革难题攻关，推动项目成果转化的重要途径。近两年来，学校汽车技术服务与营销、给排水技术2个专业获“福建省高校创新创业教育改革项目(2015年)——试点专业”立项；食品质量安全管理、安装工程概预算、家具与陈设设计3门课程获“福建省高校创新创业教育改革项目(2015年)——精品资源共享课”立项；食品安全与管理教学资源共享库建设、市场营销专业《销售渠道构建与管理》课程开发与教学资源建设、基于慕课的数字化经管学院资源开发与云平台建设、衔接式高职旅游类专业英语系列课程教学改革、基于学生专业发展需要创建职业实用体育特色课程等5个项目获“福建省高等学校教学改革研究专项(2014年)”立项，推动解决学校教育教学改革过程中的难题。