漳州将学校体育场地向社会开放 让沉睡的体育场动起来

　　漳州将学校体育场地向社会开放，满足群众就近健身锻炼需求，同时不断完善安全管理制度——

　　让沉睡的体育场动起来

16日傍晚，漳州市第三实验小学操场上，市民享受健走快乐。 林艳芬 摄

　　巴黎奥运会刚刚落下帷幕，“奥运热”为全民健身添了一把火，漳州市民的运动热情持续高涨。

　　作为2024年漳州市委、市政府为民办实事项目之一，漳州34所学校的体育场地已全部完成改造提升，并向社会开放，让广大群众在“家门口”就能享受到运动的乐趣。

　　开放场地 盘活体育资源

　　傍晚，漳州市龙文区鸿浦小学体育场上，不少市民正在锻炼，青少年进行篮球对决，孩子追着父亲奔跑，夫妻俩开展排球对练……大家尽情享受运动带来的快乐。

　　“以前晚上下班后都要跑到两公里外的江滨路运动，现在家门口的运动场地免费开放，真是方便又暖心。”居住在鸿浦豪园的蔡先生高兴地说。

　　鸿浦小学地处城区居民密集区，周边公共运动场地缺乏，学校体育场成为市民健身锻炼的首选。

　　今年7月1日起，鸿浦小学体育场正式对外开放。开放时间为每周六、日以及寒暑假、法定节假日的上午7:00—11:00、下午4:00—8:00。目前开放区域为田径场、室外篮球场、室外足球场。

　　为了给市民提供更高质量的服务，开放前，学校对场地进行了改造提升。“我们增设了一个篮球场、一间开水房，并在操场上添加了太阳能灯。”鸿浦小学校长朱宪忠介绍，目前平均每天有40多名群众前来运动。

　　位于芗城区的石亭中心小学则在今年4月1日率先对外开放。因为春夏季雨水多，该校将室内运动场所也纳入对外开放区域，让市民在各种气候下都能有舒适的运动场所。

　　“我们将3栋教学楼的架空层充分利用起来，打造成室内运动场所，总共有1000多平方米。”石亭中心小学校长邹锦州告诉记者，他们在室内场所增设了一台跑步机，并采购安装了羽毛球网、篮球架等设施。

　　“学校体育场地资源在周末、法定节假日和寒暑假时处于沉睡状态，盘活这些资源，对于缓解社会体育场地资源紧张、加快推进全民健身意义重大。”漳州市教育局体卫艺语科科长林海宁介绍，从2023年起，漳州连续两年将“学校体育场地向社会开放”纳入为民办实事项目。截至目前，已有86所学校体育场地向社会开放，有效解决了周边部分社区健身设施、场地不足的问题。

　　把好关口 守护校园安全

　　学校体育场地开放后，如何把好校园安全关？记者了解到，目前各所学校主要通过线上+线下结合的方式，对进入校园运动的群众进行登记。

　　以漳州市第三实验小学为例，该校提供微信公众号预约和现场预约两种方式。微信公众号预约时需填写姓名、手机号、使用日期和时间段，不方便进行线上预约的群众也可以直接前往学校，配合工作人员做好登记。鸿浦小学则采用现场发放通行卡的方式，对进入校园的群众进行统计和管理。

　　“我们的门禁系统具有人脸识别功能，可对来访的群众进行信息录入。”邹锦州说，石亭中心小学通过改造，能有效甄别校外人员，并将开放区域与师生的教育教学场所进行区隔，充分保证校园安全。

　　为了把好事办好，鸿浦小学组建了一支教师志愿队，做好开放时间的管理服务。“我们学校中层以上管理干部和行政人员都是志愿队成员，在对外开放时段进行不定时巡查，维持现场秩序。”朱宪忠介绍，学校还额外聘请了一名保洁员和一名保安，负责做好后勤保障工作。

　　群众在校园运动，如果受伤谁负责？据了解，86所学校都购买了公众责任保险，减少学校对场地开放的后顾之忧。

　　向公众开放，人流量加大，学校设施如何及时维护？林海宁说：“为积极推进学校体育场地向社会开放，省、市、县级财政给予每所学校各10万元的经费补助，用于学校开放设施改造和日常管理维护。”

　　记者在采访中发现，学校体育场地对外开放，在便利了群众的同时，也给学校的管理带来了一些挑战。“大部分群众都能爱护校园环境，但也有少部分群众会在操场乱丢垃圾。”邹锦州道出了开放之初的“不和谐音”。他呼吁群众进校文明锻炼，服从学校管理，爱护公共设施和环境，只有这样，这一项民生实事才能可持续地推行下去。

　　下一步，漳州将采取“有条件开放、限时限流管理”的方式，在保障学校正常开展教育教学、训练竞赛、课外体育活动，并确保安全的前提下，按照分级管理原则，继续推动学校（不含幼儿园、特殊教育学校和有寄宿生的中小学校）符合条件的室外操场、球场、田径跑道、健身器材等，在寒暑假、双休日和法定节假日等非教学时间，以预约方式有序向社会开放。（福建日报记者 黄小英 潘园园）